Кадры для космоса
Национальный проект
«Развитие многоспутниковой орбитальной группировки»

Международные
космические
игры

Международный инженерно-образовательный проект, реализуемый в рамках федерального проекта «Кадры для космоса» при координации Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.

МКИ Логотип Вышивка

О проекте и миссия

О проекте

Международные космические игры (МКИ) – инициированные Российской Федерацией международные масштабные инженерно-образовательные соревнования в формате космической миссии.

Направлены на подготовку кадров в ключевых для космической отрасли областях: от энергетики и робототехники до искусственного интеллекта и биотехнологий жизнеобеспечения.

Миссия игр

В играх моделируется создание автономного поселения на одной из планет Солнечной системы: молодые инженеры сами обеспечивают себя энергией, питанием, кислородом, параллельно выполняя исследовательскую миссию. Состязание «астронавтов» проходит в режиме реального времени и транслируется на интернет-площадках стран СНГ, ШОС, БРИКС+.

Страны-участники

Страны ШОС / БРИКС+

Belarus

Беларусь

Kazakhstan

Казахстан

Kyrgyzstan

Киргизия

Uzbekistan

Узбекистан

China

КНР

India

Индия

UAE

ОАЭ

Saudi Arabia

Саудовская Аравия

Brazil

Бразилия

Международные космические игры - это

Первые международные космические игры

Шанс испытать себя в условиях жизни на другой планете

Реалити-шоу

  • Съёмки 24/7
  • Прямая онлайн-трансляция с возможностью для зрителей наблюдать за соревнованиями и болеть за технологические решения, способствующие выживанию

Посещение крупнейшего инновационного центра «Сколково»

Международная кооперация в освоении и колонизации космоса

Направления МКИ

Энергетика

Робототехника

Анализ данных

Системы жизнеобеспечения

Биология и химия

Связь

Психология и медицина

Медиа

Форматы участия

Национальные студенческие сборные (БРИКС+, ШОС, СНГ и др.) в возрасте от 18 до 27 лет

По 2 инженерные команды в куполе

До 8 человек в одном пространстве

5 дней испытаний и борьбы со стихией новой планеты

  • Проживает в течение 5 дней на станции с целью обеспечения автономного космического поселения необходимыми системами жизнеобеспечения, энергетики и связи.
  • Проводит научные эксперименты с целью анализа возможностей адаптации и развития живых организмов и растений в суровых условиях для самообеспечения автономного поселения.

Роли в команде:

Бортинженер
Специалист систем связи
Специалист систем управления
Исследователь

Сопровождающий эксперт команды / координатор

  • Административная и техническая поддержка своей команды.

Член профессионального жюри

  • Оценка достижений команд.
  • Обеспечивает связь между станциями и наземными лабораториями.
  • Ставит задачи и планирует работу станции над исследованиями.
  • Принимает участие в решении кризисных ситуаций на станциях.

Роли в ЦУП:

Руководитель смены
Оператор ЦУП (×2)

Осуществляет научно-техническую поддержку как своей национальной команды, так и собственного исследования, если его проводит команда другой страны.

Состав лаборатории:

Руководитель лаборатории
Инженер-конструктор
Специалист по системам управления
Специалист по системам связи
Исследователь
Специалист по информационному сопровождению
  • Наземная лаборатория участвует в отдельном конкурсе модельных экспериментов.
  • В рамках конкурса лаборатория предлагает от 1 до 3 научных исследования или испытания технических решений, которые должны быть проведены за время основной миссии.

Организационная структура команды

Команда экипажа на станции 4 человека
Роль Кол-во Локация Функции
Бортинженер 1 Россия Отвечает за работоспособность и использование инженерного и производственного оборудования купола.
Специалист систем связи 1 Россия Отвечает за организацию сеансов связи, передачу телеметрии, работу радиотехнического оборудования.
Специалист систем управления 1 Россия Отвечает за организацию проведения исследований на станции.
Исследователь 1 Россия Отвечает за интеллектуальные системы станции, включая робототехнику и умную энергетику.
Центр управления полётов 3 человека
Роль Кол-во Локация Функции
Руководитель смены 1 Россия Отвечает за организацию развёртывания базы, проведения экспериментов и решения кризисных ситуаций с Земли.
Оператор ЦУП 2 Россия Отвечает за организацию сеансов связи с куполом и наземными лабораториями.
Наземные лаборатории 8–20 человек

Локация: в странах участников. Одна или несколько команд общей численностью от 8 до 20 человек.

Отвечают за техническую поддержку миссии на Земле, включая решение возникающих технических и исследовательских задач, которые могут быть делегированы экипажем, находящимся в куполе.

Состав лаборатории:

Руководитель лаборатории
Инженер-конструктор
Специалист по системам управления
Специалист по системам связи
Исследователь
Специалист по информационному сопровождению

Рекомендуемые знания и навыки по каждой роли аналогичны одноимённым ролям специалистов в куполе с фокусом на разработку цифровых решений (3D-модели, программный код, схемы организации радиосигнала и др.).

Требования к участникам

Задачи:

  • Настройка и сервисное обслуживание оборудования в куполе.
  • Оперативный ремонт.
  • Конструирование новых решений в кризисных ситуациях.

Знания и навыки:

  • Конструирование, работа с ручным инструментом.
  • Основы электротехники (схемотехника, пайка).
  • Навыки прототипирования в CAD-системах (в первую очередь 3D-моделирование).
  • Знакомство со средами разработки для микроконтроллеров.

Задачи:

  • Управление автоматизированными системами контроля.
  • Управление робототехникой, программирование и обучение беспилотных систем.
  • Программные решения в кризисных ситуациях.

Знания и навыки:

  • Написание служебных скриптов на Python (или аналогах), основы работы с базами данных.
  • Программирование на языке C, знакомство со средами разработки для микроконтроллеров.
  • Начальное знание Robot Operating System.

Задачи:

  • Запуск и сопровождение экспериментов на базе (при поддержке других членов экипажа).
  • Контроль научной аппаратуры и анализ связанных с ней нештатных ситуаций.
  • Обработка и анализ первичных научных данных.

Знания и навыки:

  • Предпрофессиональные знания в области биологии и/или химии.
  • Навыки организации и проведения научных исследований.
  • Навыки практической работы с научным оборудованием.
  • Начальные навыки конструирования и/или программирования для анализа технических проблем или разработки собственных технических решений для проведения исследований.

Задачи:

  • Организация каналов и сеансов связи с ЦУП, робототехникой и другими куполами.
  • Сбор и передача телеметрии станции.
  • Сопровождение и модернизация оборудования связи.

Знания и навыки:

  • Основы радиотехники, включая разработку и модификацию схем управления сигналом в программно-определяемом радио (работа в GNURadio, SDR# или аналогах).
  • Навыки написания служебных скриптов на Python (или аналогах) и основы работы с базами данных.
  • Знакомство с основами орбитальной механики.

Задачи:

  • Разработка и согласование плана полётов на день.
  • Сбор и оформление общего отчёта команды за день.
  • Координация решения кризисных ситуаций с Земли.

Знания и навыки:

  • Управление проектами.
  • Начальные навыки различных специалистов купола.
  • Пунктуальность, высокий уровень компьютерной грамотности.
  • Навыки специалиста по системам связи для технической поддержки.
  • Навыки любого другого специалиста купола (является преимуществом).

Задачи:

  • Ведение сеансов связи по дежурствам, включая связь с наземными лабораториями.
  • Сбор и подготовка данных к передаче, фиксация и передача ответов и запросов экипажа.
  • Консультация экипажа на основе подготовленных наземными лабораториями данных.

Знания и навыки:

  • Пунктуальность, высокий уровень компьютерной грамотности.
  • Навыки специалиста по системам связи для его технической поддержки.
  • Навыки любого другого специалиста купола (является преимуществом).

Эксперты

Требования и задачи для каждой роли экспертной команды

Сопровождающий эксперт команды / координатор

1 человек Локация: Россия

Задачи:

  • Административная и техническая поддержка команды.
  • Оценка объективных инженерных достижений других команд (совместно с экспертами других команд).
  • Можно разделить функционал на 2 человека на усмотрение отправляющей стороны.

Требования:

  • Возраст до 35 лет.
  • Высшее инженерное или биологическое образование (предпочтителен аэрокосмический или биоинженерный профиль).
  • Опыт НИОКР от 2 лет.

Рекомендации (будет преимуществом):

Основы электротехники, схемотехники, программирования, ведения научно-исследовательских проектов.

Член профессионального жюри

до 2 человек Локация: Россия

Задачи:

  • Оценка достижений команд, конкурса студенческих модельных экспериментов, школьного турнира Орбита и конкурса школьных проектов.
  • Просмотр отчётов, выступлений участников, участие в конференц-связи профессионального жюри.

Требования:

  • Возраст от 28 лет.
  • Высшее инженерное или биологическое образование (предпочтителен аэрокосмический или биоинженерный профиль).
  • Опыт НИОКР от 5 лет.

Рекомендации (будет преимуществом):

  • Один из профилей: аэрокосмос, робототехника, автономные поселения и системы жизнеобеспечения, автономная энергетика, автономные биологические системы.
  • Научные звания в области естественных и точных наук.
  • Опыт участия в космических проектах.

Конкурс модельных экспериментов

Условия

  • 1–3 научных исследования должны быть проведены за время основной миссии.
  • Задача проведения исследования или испытаний прототипа распределяется среди экипажей по жребию.
  • Команда, предложившая проект, осуществляет его техническую и экспертную поддержку во время миссии.
  • Если исследование требует оборудования, не имеющегося на станции по умолчанию, оно должно быть предоставлено командой лаборатории на время игр.

Требования к проекту

  • Связь с реальными исследованиями, которые возможно проводить на автономной станции на другой планете.
  • Наличие значимости отработки действий экипажа по реализации исследования в условиях изоляции или нахождения на другой планете.
  • Обеспечение автономного поселения.

Содержание проекта

  • Описание исследования (актуальность, ожидаемый результат).
  • Перечень оборудования, инструментов и расходных материалов.
  • Перечень необходимых навыков для проведения исследования.
  • Требования к безопасности.
  • Инструкция к проведению исследования.
  • Форма отчёта команды.

Основные направления проектов

Экология, планетология, геология

Биология (автономная: воссоздание биосферы, гидропонное выращивание продуктов, регенерация воды и воздуха и т.п.)

Системы жизнеобеспечения (автономная энергетика, регенерация кислорода, воды, СОТР и т.п.)

Автоматизация поселения (робототехника, управление средой обитания, автоматическое производство, отказоустойчивая связь и т.п.)

Медицина, психология, организация режимов труда и отдыха

Этапы МКИ 2026

Февраль – март 2026

Приглашение технологических вузов стран БРИКС+ и СНГ.

10 – 12 апреля 2026

Презентация МКИ в рамках Космической недели.

Июнь – июль 2026

Утверждение состава команд. Образовательный технологический и ценностный гуманитарный курс для команд-участников МКИ.

Сентябрь 2026

Строительство полигона МКИ.

Октябрь 2026
Международные космические игры

Территория инновационного центра «Сколково»

Ноябрь 2026

Проведение международной конференции по итогам МКИ. Утверждение следующей миссии и страны проведения Международных космических игр.

Организаторы и партнеры

Организаторы МКИ

Координация и партнеры

Стать партнером МКИ

Присоединяйтесь к масштабному международному проекту. Оставьте заявку, и мы свяжемся с вами для обсуждения форматов сотрудничества.

Подать заявку

Вопросы и ответы

Информация о требованиях к участникам и дедлайнах по подаче заявок будет добавлена позже. Следите за обновлениями на сайте.

Ответ будет добавлен организаторами позже.

Контакты

Свяжитесь с оргкомитетом Международных космических игр для уточнения деталей.

Локация

Инновационный центр «Сколково», Россия

Подать заявку на участие

© 2026 Международные космические игры (МКИ). Все права защищены.

Кадры для космоса